3281
國考行政學歷屆的題目
Q2：「組織生活中
目標不一致是普遍的事實
有時候必須採取一些手段
例如吸納意見反對者、合縱連橫等才能達到目標」
如此描述是屬於組織的何種觀點？C 【92.原五.Q55】（A）組織經濟學 （B）組織教育學（C）組織政治學 （D）組織知識學請問何謂組織政治學?為何人所提出的?又A.B.D三選項是怎麼呢?Q3：晚近公共政策研究學者提出總體層次的政策分析觀點
下列那一項敘述為其主要意涵？D 【93.地五.Q20】（A）僅重視分工、監督困境、協調與執行態度的考量（B）僅關心行政機關與人員的目標達成情形（C）對公共政策作單一個案的探討與審查（D）基於總體的社會結構
採用辯證途徑與政治經濟分析請問何謂總體層次的政策分析觀點？Q4：以下對於組織的描述那一項不屬於政治體系的意象？C【93.身五.Q31】（A）關注組織內部團體間之對抗 （B）關注組織中權力的來源和衝突（C）著重最佳化的組織目標設定 （D）著重不同利益的匯集和表達請問政治體系的意象共有那些?Q5：相較之下
下列何項理論並非僅止於解釋、預測與控制行政現象為目的？C【94.地四.Q56】（A）賽蒙（H. A. Simon）的行政理性模型 （B）歐斯洞（V. Ostrom）的公共選擇理論（C）哈蒙（M. Harmon）的行動理論 （D）葛藍畢耶斯基（R. Golembiewski）的組織發展請問為何是哈蒙的行動理論呢?A.B.D三個理論又是在強調怎麼呢?Q6：在行政決策的理論模式中
有所謂「漸進主義」（incrementalism）之立論
下列何者並非其主張？C【94.地四(第2次).Q40】（A）強調社會互動交易 （B）重視黨派間的調適（C）廣博而周全的分析 （D）權力運作的現實考量請問漸進主義有那些主張呢?Q7：下列何項對於動機理論的敘述是正確的？B【95.初.Q13】（A）動機是一個人外在的行為結果（B）動機理論是對人的心智過程與需要所作的推論與假定（C）動機理論是根據工作情境中的行為結果來解釋行為（D）動機是為達成某一特定目標的外部驅力請問何謂動機理論?又其特徵有那些呢?Q8：下列那一項並不是府際關係發展的趨勢？B【95.普.Q47】（A）相互尊重 （B）對抗衝突 （C）夥伴關係 （D）互惠合作請問府際關係的發展趨勢有那些?Q9：下列那種公共政策模型認為：公共政策是由大量社會團體的衝突、談判和聯盟所形成
他們組織起來保障或促進所屬成員共同的利益？B【95.地三.Q20】（A）官僚政治 （B）多元主義 （C）精英主義 （D）國家利益請問多元主義和菁英主義是怎麼?公共政策的模型有那些呢?Q10：下列何項不是行政學者對官僚組織所提出的修正建議？A【95.地四.Q34】（A）強化層級式官僚組織型態 （B）採取保障弱勢團體的措施（C）社區參與公共機構決定與政策的執行（D）使公共的官僚組織內部從事組織發展請問行政學者對官僚組織所提出的修正建議有那些呢?Q11：「公部門」在運用目標管理（MBO）時
容易面臨許多困境
但不包含下列何者？A（A）太著重質化目標而忽略可量化的衡量指標 （B）過於重視成果而輕忽過程（C）強調短期目標而忽視長期計畫 （D）無法應付外在環境的快速變遷【95.身3.Q13】請問公部門運用目標管理的困境有那些?Q12：根據聖吉（P. Senge）在1990 年所提出學習性組織五項修練當中的一項─「建立共享遠景」的特質
以下各項敘述何者為錯誤？B【95.身3.Q19】（A）組織成員對自己的未來有所期許
組織共同遠景才能形成（B）利用勞資協商過程建立遠景（C）管理者的責任在於鼓勵部屬反省共同遠景（D）個人養成坦誠交談與耐心傾聽的互動習慣請問其特質共有那些？Q13：下列何者不屬於績效評量的要素？A【95.地5.Q34】（A）外部性 （B）時效性 （C）比較性 （D）相關性請問怎麼是績效評量?要素是怎麼?Q14：就行政革新的層面或範圍言之
下列各項敘述何者是錯誤的？D【95.原五.Q50】（A）行政革新就是行政風氣的革新 （B）行政革新就是行政效率的提高（C）行政革新就是行政業務的現代化 （D）行政革新就是行政運作的多元化請問行政革新的層面或範圍指的是怎麼?Q15：下列何者不是國內行政環境的發展趨勢？C【96.高三.Q18】（A）傳統文化已經發生變化
從現在往未來展望
將出現多元而雜陳的局面（B）社會結構也呈現多元而開放
各種勢力興起競爭的趨勢（C）消費主義蓬勃
貧富差距拉大的趨勢減緩中（D）改革求進步的期盼熱切
不再像過去安於現狀請問國內行政環境的發展趨勢為何?
Q2：※組織教育學〈學習性組織〉http://tw.myblog.yahoo.com/andwer1972.tw/article?mid=18003
